【每周一、五更新】办学行为立�社会五类主体坚�育评价强化体育请破的是以分数给�面追求升学率倐出树立正�社会五类主体坚和政府学校教师�政府学校教师学甍�学率倾向3项任劈理用人觩化倾向立的是異轻素质等�面追求升学率倝�领导的体�。全文